Η διάκριση Ορεινών- Πεδινών, ανάγεται στην Εθνοσυνέλευση της Γαλλικής Επανάστασης του 1789. Τότε, οι ριζοσπαστικοί με τις πλέον επαναστατικές ιδέες, κατέλαβαν το άνω αριστερό μέρος της αίθουσας της Εθνοσυνέλευσης και ονομάσθηκαν Ορεινοί επειδή τα έδρανά τους ήταν στο ψηλότερο μέρος του αμφιθεάτρου. Μεταξύ των Ορεινών ήταν ο Νταντόν, ο Μαρά, ο Σαιν Ζυστ και άλλοι από την ομάδα των Επαναστατών της Γαλλικής Επανάστασης.
Αυτός είναι ο «άγνωστος» τύμβος του Σοφοκλή κοντά στο Τατόι
. Πέθανε σε ηλικία 91 ετών και τάφηκε με άδεια των Σπαρτιατών που πολιορκούσαν την Αθήνα.
«Αν ο θάνατος έρχεται πρόωρα, δηλώνω πως αυτό για μένα είναι κέρδος. Όποιος ζει σαν κι εμένα, ανάμεσα σε αναρίθμητα δεινά, πώς είναι δυνατόν να μην κερδίζει πεθαίνοντας;»
Tο 406 π.Χ., o τραγικός ποιητής Σοφοκλής πέθανε σε ηλικία 91 ετών στην Αθήνα.
Στη διάρκεια της ζωής του έγραψε περισσότερα από 120 δράματα ανάμεσα στα οποία τον Οιδίποδα Τύρρανο και την Αντιγόνη, τον Φιλοκτήτη, την Ηλέκτρα και τον Οιδίποδα επί Κολωνώ.
Ο Σοφοκλής ήταν γιος του εύπορου Αθηναίου, Σοφίλλου από τον Κολωνό και είχε ζήσει τους Περσικούς πολέμους Την εποχή του θανάτου του, μαινόταν ο Πελοποννησιακός πόλεμος ανάμεσα στην Αθήνα και τη Σπάρτη.
Oι Σπαρτιάτες είχαν στρατοπεδεύσει στην περιοχή της Δεκέλειας και των Αχαρνών.
Οι συγγενείς του ποιητή ήθελαν να ταφεί στον οικογενειακό τάφο, στη Δεκέλεια που βρισκόταν υπό την κατοχή των Σπαρτιατών.
Για το λόγο αυτό ζήτησαν άδεια από τον Σπαρτιάτη Βασιλιά Άγι, ο οποίος, ύστερα από προτροπή του θεού Διονύσου, τους παραχώρησε το δικαίωμα ταφής στο συγκεκριμένο σημείο.
Πάνω από τον τάφο, οι Αθηναίοι έστησαν μια χάλκινη σειρήνα ή χελιδόνα που έγραφε:
«Κρύπτω τώδε τάφω Σοφοκλή πρωτεία λαβόντα τη τραγική τέχνη. Σχήμα το σεμνότατον».
Έτσι έγινε η ταφή του Σοφοκλή σύμφωνα με άγνωστο βιογράφο του.
Όπως ανέφερε, ο πατρογονικός τάφος του ποιητή βρισκόταν 11 πόδια από το τείχος της Δεκέλειας. Η ανακάλυψη του «τύμβου του Σοφοκλή»
Το 1888, ο Δανός δασολόγος και αρχαιολάτρης, Λ. Μούντερ, ο οποίος ήταν διευθυντής του βασιλικού κτήματος του Τατοϊου ανακάλυψε έναν τύμβο στους πρόποδες της Πάρνηθας.
Είχε υπολογίσει την απόσταση από το τείχος του οχυρού της Δεκέλειας και οδηγήθηκε στη θέση «Μεγάλη Βρύση» στην σημερινή περιοχή της Βαρυμπόμπης.
Ο τύμβος είχε διάμετρο 40 μ. και ύψος 13 μ. και στο εσωτερικό του υπήρχαν τρεις σαρκοφάγοι.
Ο Λ. Μούντερ φωτογραφίζεται έφιππος κατά την ανασκαφή του τύμβου στη Δεκέλεια, το 1888
Σε μια από τις σαρκοφάγους, υπήρχαν τα οστά ηλικιωμένου άντρα, που πίστευε ότι ανήκαν στον Σοφοκλή.
Σύμφωνα με όσους ήταν παρόντες στην ανασκαφή, δίπλα στον νεκρό βρέθηκε ένα ξύλινο ραβδί, το οποίο διαλύθηκε μόλις ήρθε σε επαφή με τον αέρα.
Πιθανότατα ήταν η «καμπύλη βακτηρία», που είχε επινοήσει ο Σοφοκλής.
Βρέθηκαν επίσης δύο σιδερένιες στλεγγίδες και μικρά αγγεία, ενώ στην κεντρική σαρκοφάγο βρήκαν χάλκινο καθρέπτη – γι’αυτό οδηγήθηκαν στο συμπέρασμα ότι μπορεί να ανήκε σε γυναίκα.
Παρόλο που τα στοιχεία έδειχναν ότι επρόκειτο για τον τάφο του Σοφοκλή, υπήρχαν αμφιβολίες, καθώς σύμφωνα με τον Παυσανία, ο Σοφοκλής τάφηκε με την περικεφαλαία και το ξίφος του.
Επίσης, δεν βρέθηκε η επιγραφή που πιστοποιούσε την ταυτότητα του νεκρού. Αν και δύο δημότες της περιοχής είχαν αναφέρει στον τότε δήμαρχο ότι είχαν δει μαρμάρινη επιγραφή, η οποία καταστράφηκε.
Ο τύμβος του Σοφοκλή βρίσκεται στους πρόποδες της Πάρνηθας στη Βαρυμπόμπη, 150 μέτρα ανατολικά του παλαιού δρόμου Αχαρνές- Δεκέλεια στη θέση «Μεγάλη Βρύση»
Το 1893, ο Μούντερ έστειλε το κρανίο σε διακεκριμένο ανθρωπολόγο στη Γερμανία, ο οποίος αποφάνθηκε ότι ανήκε σε άντρα που πέθανε κατά το δεύτερο μισό της ζωής του.
Το 1958, οι πριγκίπισσες Σοφία και Ειρήνη βρέθηκαν στο σημείο και βοήθησαν τις ανασκαφές της αρχαιολόγου Θεοφανούς Αρβανιτοπούλου.
Οι πριγκίπισσες βρήκαν αρκετά όστρακα αγγείων στην ευρύτερη περιοχή, τα οποία η πριγκίπισσα Ειρήνη περιέγραφε στο βιβλίο της «Όστρακα εκ Δεκελείας».
Στην πορεία του χρόνου ο «τύμβος του Σοφοκλή» ή «τύμβος της Καμβέζας», όπως είναι γνωστός, εγκαταλείφθηκε και ξεχάστηκε από την πολιτεία.
Η σημερινή εικόνα του τύμβου του Σοφοκλή Τo 2006 o τάφος κηρύχτηκε αρχαιολογικός χώρος και έγιναν προστατευτικές εργασίες και προστέθηκε στέγαστρο. Ο χώρος πλέον είναι περιφραγμένος και έγιναν εργασίες πλακόστρωσης στον ταφικό περίβολο.
Ο τάφος ενός από τους σημαντικότερους συγγραφείς της αρχαιότητας θα μπορούσε να αποτελέσει μαζί με την αξιοποίηση του γειτονικού κτήματος Τατοϊου σε ένα σημαντικό αξιοθέατο με διεθνές ενδιαφέρον….
Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.mixanitouxronou.gr/
Υπάρxει και βρiσκεται στη Γαλλiα και πιo συγκεκριμέvα πρoκειται για τηv πoλη CΑΡ d’Αgde της Γαλλiας!Σύμφωvα με πoλλoύς λάτρης τoυ γuμvoύ εivαι o ιδαvικoς πρooρισμoς για oσoυς αγαπoύv τov γuμvισμo αλλά και τo σ3ξ και θέλoυv vα κάvoυv πράγματα πoυ δεv επιτρέπovται πoυθεvά αλλoύ στo κoσμo.
Τo νiΙΙage Νaturiste, γvωστo και ως γuμvo xωριo, καλύπτει έvα μεγάλo μέρoς της πoλης και καταλnγει σε μiα oμoρφη παραλiα.
Οι επισκέπτες αvέρxovται στoυς 40.000 και τo πρωi εivαι oλoγuμvoι αλλά τo βράδυ πoυ έxει ψύxρα βάζoυv καvέvα ρoυxαλάκι πoυ vα εivαι oμως σoύπερ απoκαλυπτικo.
Τo xωριo τωv γuμvιστώv διαθέτει μiα παραλiα πoυ εκτεivεται σε δύo xιλιoμετρα και oι επισκέπτες επιδiδovται σε σ3ξoυαλικά opγια, μiα μαρivα, κάμπιvγκ, ξεvoδoxεio, διαμερiσματα, κλαμπ, μπαρ, εστιατoρια, ταxυδρoμεio και τράπεζα με ΑΤM. oι επιxειρnσεις πoυ στεγάζovται στo συγκεκριμέvo μέρoς φθάvoυv τις 180, oπως σημειώvεται σε σxετικo άρθρo ειδησιoγραφικoύ πoρταλ.
Η συγκεκριμέvη έκταση γης άvηκε σε μiα oικoγέvεια πoυ μετά τov Β΄ Παγκoσμιo παρατnρησε oτι πoλλoi άvθρωπoι επέλεγαv τηv παραλiα για vα κατασκηvώσoυv και vα κάvoυv μπάvιo γuμvoi. Η oικoγέvεια εκμεταλλεύτηκε τo γεγovoς και διoργάvωvε κάμπιvγκ για γuμvιστές και μέσα σε σύvτoμo xρovικo διάστημα έκαvαv τηv εμφάvιση τoυς πάρα πoλλoi άvθρωπoι και τo xωρio έγιvε διάσημo.
Στις αρxές της δεκαετiας τoυ ’70, έvα μέλoς της oικoγέvειας έπεισε τoυς ιθύvovτες vα δημιoυργηθεi έvα xωριo γuμvιστώv και απo τoτε άρxισε η κoσμoσυρρon στo συγκεκριμέvo μέρoς πoυ σnμερα εivαι πάρα πoλύ διάσημo.
000000
Δημοσιεύτηκε στισ
Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα μελέτη, παρουσίασε το Forbes. Συγκεκριμένα, δίνει λίστα που περιλαμβάνει τη μεγαλύτερη εταιρεία σε κάθε χώρα. Στην Ελλάδα η μεγαλύτερη είναι η Τράπεζα της Ελλάδος, η οποία στην παγκόσμια κατάταξη βρίσκεται στη θέση 953. Η λίστα που συνέταξε για το 2016 περιλαμβάνει τις 2.000 μεγαλύτερες εταιρείες παγκοσμίως, τις πωλήσεις και την κερδοφορία τους το προηγούμενο έτος αλλά και την αξία τους. Υπάρχουν βεβαίως πολλές τράπεζες.
Αξίζει να σημειωθεί ότι οι τρεις εταιρείες που βρίσκονται στην κορυφή της λίστας είναι όλες κινεζικές!
Στην τέταρτη θέση βρίσκεται η Berkshire Hathaway του Γουόρεν Μπάφετ, η οποία είναι και η μεγαλύτερη εταιρεία των Ηνωμένων Πολιτειών. Ακολουθούν η JP Morgan Chase (ΗΠΑ), η Bank of China (Κίνα), η Wells Fargo (ΗΠΑ), η Apple (ΗΠΑ), η ExxonMobil (ΗΠΑ) και στη δέκατη θέση η Toyota Motor (Ιαπωνία). Εδώ όλη η κατάταξη:http://www.forbes.com/global2000/list/#tab:overall Κέρδος online 27/4/2017 8:00
000000
Δημοσιεύτηκε στισ
10 ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά του Ιαπωνικού εκπαιδευτικού συστήματος που το ξεχωρίζουν
Οι Ιάπωνες είναι γνωστοί για τη νοημοσύνη τους, την καλή τους υγεία, την ευγένεια και την ευεξία τους. Αλλά γιατί αυτό το έθνος είναι τόσο μοναδικό και διαφορετικό από τον υπόλοιπο κόσμο; Επειδή έχουν ένα καταπληκτικό εκπαιδευτικό σύστημα! Στα ιαπωνικά σχολεία, οι μαθητές δεν έχουν εξετάσεις μέχρι να φτάσουν στην τέταρτη τάξη (μέχρι την ηλικία των 10). Συμπληρώνουν απλά μικρά τεστ. Θεωρείται ότι ο στόχος των τριών πρώτων χρόνων στο σχολείο δεν πρέπει να είναι η αξιολόγηση και εκτίμηση των γνώσεων ενός παιδιού, αλλά η εγκαθίδρυση σωστών τρόπων και η ανάπτυξη του χαρακτήρα του. Τα παιδιά διδάσκονται να σέβονται τους άλλους ανθρώπους και να είναι ευγενικά απέναντι στα ζώα και στη φύση. Επίσης μαθαίνουν πώς να είναι γενναιόδωρα και συμπονετικά. Εκτός από αυτά, διδάσκονται χαρακτηριστικά όπως το σθένος, ο αυτοέλεγχος και η δικαιοσύνη.
Το ακαδημαικό έτος ξεκινά την 1η Απρίλη
Ενώ τα περισσότερα σχολεία και πανεπιστήμια στον κόσμο ξεκινούν το ακαδημαικό τους έτος τον Σεπτέμβρη ή Οκτώβρη, στην Ιαπωνία ο Απρίλης είναι ο μήνας που σηματοδοτεί την έναρξη του ακαδημαϊκού και επιχειρηματικού ημερολογίου. Η πρώτη μέρα του σχολείου συχνά συμπίπτει με ένα από τα πιο όμορφα φυσικά φαινόμενα- το άνθισμα της κερασιάς. Το ακαδημαικό έτος χωρίζεται σε 3 τρίμηνα: 1 Απρίλη- 20 Ιουλίου, 1 Σεπτέμβρη- 26 Δεκέμβρη και 7 Γενάρη- 25 Μαρτίου. Οι μαθητές έχουν 6 εβδομάδες διακοπών το καλοκαίρι και δύο εβδομάδες τον χειμώνα και την άνοιξη.
Τα περισσότερα σχολεία στην Ιαπωνία δεν έχουν επιστάτες ή καθαριστικό προσωπικό
Οι μαθητές είναι αυτοί που καθαρίζουν το σχολείο τους. Στα ιαπωνικά σχολεία, οι μαθητές καθαρίζουν τις τάξεις, το κυλικείο, ακόμα και τις τουαλέτες μόνοι τους. Κατά τον καθαρισμό, χωρίζονται σε μικρές ομάδες και τους ανατίθενται εργασίες που εναλλάσσονται και μετατίθενται κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Το ιαπωνικό εκπαιδευτικό σύστημα θεωρεί ότι με το να καθαρίζουν οι μαθητές τον δικό τους χώρο τους διδάσκει να εργάζονται συνεργατικά και να βοηθούν ο ένας τον άλλο. Επιπροσθέτως, το να ξοδεύουν τον ίδιο τους τον χρόνο σκουπίζοντας και σφουγγαρίζοντας κάνει τα παιδιά να σέβονται τον χώρο τους, τη δουλειά τους και τη δουλειά των άλλων.
Στα σχολεία της Ιαπωνίας, παρέχεται γεύμα με εβδομαδιαίο, τυποποιημένο μενού, το οποίο καταναλώνεται στην τάξη
Το ιαπωνικό εκπαιδευτικό σύστημα κάνει ό,τι μπορεί, για να διασφαλίσει ότι οι μαθητές καταναλώνουν υγιεινά και ισορροπημένα γεύματα. Στα δημόσια δημοτικά και γυμνάσια της χώρας, το γεύμα τους μαγειρεύεται σύμφωνα με ένα τυποποιημένο πρόγραμμα, που αποφασίζεται όχι μόνο από πιστοποιημένους σεφ, αλλά επίσης από επαγγελματίες της υγείας. Όλοι οι συμμαθητές τρώνε μαζί στην τάξη με τον δάσκαλο/καθηγητή τους, κάτι που βοηθά στη θετική δόμηση των σχέσεων μεταξύ τους.
Τα εργαστήρια μετά το σχολείο είναι αρκετά διαδεδομένα στην Ιαπωνία
Για να καταφέρουν να μπουν σε ένα καλό γυμνάσιο, οι περισσότεροι μαθητές εγγράφονται σε προπαρασκευαστικές σχολές ή παρακολουθούν ιδιωτικά εργαστήρια μετά το σχολείο. Τα μαθήματα σε αυτά τα σχολεία γίνονται τα απογεύματα. Είναι σύνηθες στην Ιαπωνία να βλέπει κανείς μικρές παρέες παιδιών να επιστρέφουν σπίτι τα απογεύματα από αυτά τα μαθήματα. Οι Ιάπωνες έχουν σχολείο 8 ώρες την ημέρα, αλλά εκτός από εκείνες τις περιόδους, μελετούν ακόμα και στις διακοπές και τα σαββατοκύριακα σε ομάδες. Δεν είναι λοιπόν περίεργο που σε αυτή τη χώρα σπάνια συμβαίνει κάποιος να επαναλαμβάνει μια τάξη στο σχολείο.
Εκτός από τα κοινά μαθήματα, οι μαθητές επίσης μαθαίνουν Ιαπωνική καλλιγραφία και ποίηση
Η Ιαπωνική καλλιγραφία, ή Shodo, περιλαμβάνει τη βύθιση ενός πινέλου bamboo σε μελάνι και τη γραφή του με αυτό ιερογλυφικών σε χαρτί ρυζιού. Για τους μαθητές, η Shodo είναι μια τέχνη ακόμα πιο δημοφιλής και από την παραδοσιακή ζωγραφική. Το Haiku, από την άλλη πλευρά αποτελεί μια μορφή ποίησης που χρησιμοποιεί απλές εκφράσεις, για να αποκαλύψει τα βαθύτερα και σημαντικότερα συναισθήματα στους αναγνώστες του. Και τα δύο μαθήματα διδάσκουν στα παιδιά να σέβονται τον πολιτισμό τους κα τις παραδόσεις αιώνων.
Σχεδόν όλοι οι μαθητές φορούν μαθητικές στολές
Σχεδόν όλα τα γυμνάσια της χώρας απαιτούν από τους μαθητές τους να φορούν στολές. Αν και κάποια σχολεία έχουν το δικό τους στυλ, η παραδοσιακή Ιαπωνική μαθητική στολή συνίσταται από ένα στρατιωτικού τύπου στυλ για τα αγόρια και μια ναυτικού τύπου στολή για τα κορίτσια. Η πολιτική της στολής έχει πρόθεση να απομακρύνει κάθε κοινωνικό εμπόδιο ανάμεσα στους μαθητές και να τους εμπνεύσει μια διάθεση εργατική. Επιπλέον, η κοινή μαθητική στολή βοηθά στην προώθηση μιας αίσθησης κοινότητας ανάμεσα στους μαθητές.
Το ποσοστό σχολικής παρακολούθησης στην Ιαπωνία φτάνει το 99.99%
Πιθανώς όλοι μας έχουμε κάνει κοπάνα έστω μια φορά στη ζωή μας. Ωστόσο, οι Ιάπωνες δεν λείπουν από τις αίθουσες, ούτε και αργούν να πάνε στο σχολείο. Επιπλέον, σχεδόν το 91% των μαθητών στην Ιαπωνία αναφέρει ότι ποτέ ή, μόνο σε ελάχιστες περιπτώσεις, έχουν αγνοήσει τη διάλεξη των καθηγητών τους. Πόσες άλλες χώρες μπορούν να επιδείξουν τέτοια στατιστικά στοιχεία;
Ένα τεστ αποφασίζει το μέλλον των μαθητών
Μετά το τέλος του λυκείου, οι μαθητές στην Ιαπωνία πρέπει να περάσουν από κάποιες σημαντικές εξετάσεις, που θα καθορίσουν το μέλλον τους. Ένας μαθητής μπορεί να επιλέξει ένα πανεπιστήμιο που θα ήθελε να πάει και αυτό το πανεπιστήμιο ορίζει ένα συγκεκριμένο απαιτούμενο σκορ. Αν ένας μαθητής δεν φτάσει αυτό το σκορ, πιθανώς να μην πάει στο πανεπιστήμιο. Ο ανταγωνισμός είναι υψηλός- μόνο το 76% των απόφοιτων λυκείου συνεχίζουν τις σπουδές τους. Δεν αποτελεί έκπληξη ότι η περίοδος προετοιμασίας για την είσοδο στην ανώτατη εκπαίδευση αποκαλείται από τους μαθητές ως «εξετάσεις-κόλαση».
Τα φοιτητικά χρόνια είναι οι καλύτερες «διακοπές» στη ζωή ενός Ιάπωνα
Αφού έχουν περάσει από τις «εξετάσεις-κόλαση», οι Ιάπωνες συνήθως κάνουν ένα μικρό διάλειμμα. Σε αυτή τη χώρα βέβαια, και τα ίδια τα φοιτητικά χρόνια θεωρούνται τα καλύτερα στη ζωή ενός ατόμου. Ορισμένες φορές, οι Ιάπωνες ονομάζουν αυτή τη περίοδο «διακοπές» πριν την εργασία.
000000
Δημοσιεύτηκε στισ
ΤΟ ΣΤΙΓΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ: Απεξάρτηση από τη ζωή μέσα στο διαδίκτυο
Της Άννας Κωσταντουλάκη
Έχετε υπολογίσει πόσο χρόνο αφιερώνετε κάθε μέρα σερφάροντας στο διαδίκτυο από τον υπολογιστή ή το κινητό σας;
Έχετε σκεφθεί πόσο εξαρτημένοι είστε από το ίντερνετ και πόσο επηρεάζεται η κοινωνική σας ζωή; Από την “καρδιά” της Silicon Valley, που αποτελεί το αμερικανικό φυτώριο των γιγάντων του διαδικτύου, όπως η Google, το Facebook και το Twitter γεννήθηκε η ιδέα της “ψηφιακής απεξάρτησης”.
Σε ολόκληρο τον κόσμο υπάρχουν όλο και περισσότεροι άνθρωποι που εξαιτίας της δουλειάς τους και όχι μόνο ζουν τη ζωή τους μέσα στο διαδίκτυο. Η ιδέα της ψηφιακής απεξάρτησης είναι να “βγουν” για ένα διάστημα από το δίκτυο και να ξαναχτίσουν τους δεσμούς με τον πραγματικό κόσμο. Κάτι που δεν είναι εύκολο, αν σκεφθεί κάποιος ότι ήδη τα παιδιά από πολύ μικρές ηλικίες αποκτούν το δικό τους κινητό ενώ περνούν πολλές ώρες και με τα tablet των γονιών τους.
Ωστόσο το ζήτημα είναι η υπερβολική χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών. Στις ΗΠΑ τα προβλήματα έχουν γίνει πολύ πιο σοβαρά για κάποιες οικογένειες που στέλνουν τους εφήβους να θεραπευτούν από την ψηφιακή τους εξάρτηση. Τα κέντρα αυτά ονομάζονται “smartphone rehab centres” και σύμφωνα με δημοσίευμα του Independent ένα από αυτά, που βρίσκεται στο Seattle, ξεκίνησε εντατικά προγράμματα αποκατάστασης για εφήβους από 13 ετών που έχουν πρόβλημα στο να ελέγξουν την χρήση ηλεκτρονικών συσκευών.
Η δημιουργός του Restart Life Centre, Hilarie Cash, μιλώντας για τους λόγους που τα παιδιά εθίζονται στις mobile συσκευές τους, είπε πως “μπορούν να αντικαταστήσουν τα φυσικά ένστικτα που έχουν τα παιδιά για κίνηση, εξερεύνηση και κοινωνική αλληλεπίδραση”.
Κλινικές απεξάρτησης από το διαδίκτυο που θυμίζουν στρατόπεδα έχουν δημιουργηθεί τα τελευταία χρόνια και στην Κίνα, όπου η μέθοδος του… σωφρονισμού των εφήβων που έχουν εθιστεί στο ίντερνετ είναι εφαρμοσμένη πρακτική. Για να μην αναφερθούμε στους θανάτους που έχουν προκαλέσει οι selfie με το κινητό.
Μέχρι τον Σεπτέμβριο του 2016 είχαν καταγραφεί 127 θάνατοι, ενώ το 70% εκείνων που έχασαν τη ζωή τους ήταν κάτω από 24 ετών. Το πρόβλημα δεν είναι η χρήση αλλά η κατάχρηση και η απουσία της κοινής λογικής. Δεν μπορείς για παράδειγμα να στήνεσαι στην άκρη ενός γκρεμού για να τραβήξεις μια φωτογραφία του εαυτού σου…
Με ραγδαίους ρυθμούς αυξάνονται οι κατασχέσεις από την εφορία για όσους χρωστούν στο ελληνικό Δημόσιο, οι οποίες αφορούν μισθούς, συντάξεις (εφόσον δεν υπάρχει ακατάσχετος λογαριασμός), ενοίκια, αποταμιεύσεις και ακίνητα. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Ανεξάρτητης Αρχή Δημοσίων Εσόδων (ΑΑΔΕ), στο πρώτο δίμηνο του έτους επιβλήθηκαν μέτρα αναγκαστικής εκτέλεσης σε 33.933 φορολογουμένους με οφειλές άνω των 500 ευρώ. Πέρυσι, στο σύνολο του έτους είχαν πραγματοποιηθεί 140.000 κατασχέσεις. Αυτό σημαίνει ότι έαν διατηρηθεί ο ρυθμός του πρώτου διμήνου του 2017, τότε οι συνολικές κατασχέσεις θα ξεπεράσουν εκείνες του 2016, και ενδεχομένως να υψηλότερες έως 45%.Οι κατασχέσεις που διενεργούνται από τις εφορίες είναι αποτέλεσμα της υπερφορολόγησης των φορολογουμένων και των επιχειρήσεων που αδυνατούν να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους. Στο πλαίσιο αυτό, το πρώτο δίμηνο του έτους φορολογούμενοι δεν κατάφεραν να πληρώσουν φόρους 2,6 δισ. ευρώ εκ των οποίων το 1 δισ. ευρώ τον Φεβρουάριο. Συνολικά οι 4 εκατ. φορολογούμενοι με χρέη προς το Δημόσιο χρωστούν περί τα 94 δισ. ευρώ και όπως όλα δείχνουν στο τέλος του έτους τα ληξιπρόθεσμα χρέη θα σπάσουν το φράγμα των 100 δισ. ευρώ, ακολουθώντας τη δυναμική του προηγούμενου έτους.
Είναι ενδεικτικό ότι τα έσοδα που παρουσιάζουν αύξηση στο πρώτο τρίμηνο του έτους είναι αυτά που προέρχονται από παλαιές οφειλές φορολογουμένων και κατασχέσεις. Η εξέλιξη αυτή καταδεικνύει ότι οι φορολογούμενοι επιθυμούν να εξοφλήσουν τους φόρους τους, αλλά αδυνατούν να πληρώσουν σε δύο ή τρεις δόσεις, επιλέγοντας να ενταχθούν στη ρύθμιση των 12 δόσεων. Ειδικότερα και σύμφωνα με τα στοιχεία της ΑΑΔΕ:
• Σε 873.049 φορολογουμένους έχουν επιβληθεί αναγκαστικά μέτρα είσπραξης. Στο διάστημα Ιανουαρίου-Φεβρουαρίου το Δημόσιο προχώρησε στην κατάσχεση εις χείρας τρίτων τραπεζικών λογαριασμών, ενοικίων, μισθών και συντάξεων σε 33.943 φορολογουμένους.
Σημειώνονται ότι το 2016 επιβλήθηκαν συνολικά 1.602.835 μέτρα αναγκαστικής είσπραξης, με κατασχέσεις, πλειστηριασμούς, υποθήκες και ποινικές διώξεις για απλήρωτους φόρους. Στην πρώτη γραμμή, με βάση τα στατιστικά στοιχεία, βρέθηκαν οι κατασχέσεις εις χείρας τρίτων, που αποτελεί το πιο αποτελεσματικό μέτρο.
• Οι οφειλέτες στους οποίους η εφορία θα στραφεί το επόμενο διάστημα ανέρχονται σε 1.655.636.
• Μέσα στους δύο πρώτους μήνες του έτους, οι νέες οφειλές έφτασαν στα 2,619 δισ. ευρώ, καταγράφοντας αύξηση περίπου 1 δισ. ευρώ μέσα σε μόλις ένα μήνα. Από τα 2,6 δισ. ευρώ τα αμιγώς φορολογικά χρέη ανέρχονται σε 1,6 δισ. ευρώ.
• Παλαιά και νέα ληξιπρόθεσμα χρέη φθάνουν στα 94 δισ. ευρώ. Στόχος της ΑΑΔΕ είναι να εισπραχθούν φέτος περί τα 2,7 δισ. ευρώ από τα παλαιά ληξιπρόθεσμα χρέη.
• Οι φορολογούμενοι που έχουν οφειλές προς το Δημόσιο ανέρχονται σε 4.052.270 και χρωστούν συνολικά 94 δισ. ευρώ. Δηλαδή σχεδόν ένας στους δύο φορολογουμένους είναι οφειλέτης της εφορίας. Από αυτούς μόλις 69 φυσικά και νομικά πρόσωπα χρωστούν πάνω από 100.000.000 ευρώ έκαστος και συνολικά 28,7 δισ. ευρώ ή το 31% περίπου του συνόλου των ληξιπρόθεσμων οφειλών προς το Δημόσιο. Ακόμη, 7.296 οφειλέτες έχουν οφειλές ύψους άνω του 1 εκατ. ευρώ. Οι οφειλέτες με αρχικό ποσό χρέους μεγαλύτερο των 300.000 ευρώ είναι μόλις 16.290 και αντιπροσωπεύουν το 0,4% του συνόλου των φορολογουμένων με ληξιπρόθεσμα χρέη προς το Δημόσιο. Το 83,8% του συνόλου των οφειλετών του Δημοσίου -που αντιστοιχεί σε ένα πλήθος 3.614.047 φυσικών και νομικών προσώπων- χρωστά ποσά οφειλής μέχρι 3.000 ευρώ.
Έντυπη
000000
Δημοσιεύτηκε στισ
Ο άνθρωπος που εξηγεί το «σωματίδιο του Θεού» με τρόπο που το καταλαβαίνουμε
Ο Αϊνστάιν είχε πει: «αν δεν μπορείς να εξηγήσεις κάτι με απλά λόγια, δεν το έχεις κατανοήσει αρκετά καλά». Δηλώνουμε τυχεροί που εντοπίσαμε κάποιον που μπορεί να μας μιλήσει για το «μποζόνιο του Χιγκς» με πολύ απλά λόγια. Πρόκειται για τον κορυφαίο φυσικό Μάικλ Τατς, που συμμετέχει σε ένα από τα τέσσερα μεγάλα πειράματα του CERN.
Χρόνος ανάγνωσης:
8
‘
Σε ένα υπόγειο σπήλαιο 100 μέτρα κάτω από ένα ελβετικό χωριό, βρίσκεται ο εννιαώροφος ανιχνευτής του πειράματος ATLAS, που ζυγίζει 7.000 τόνους.
Ένας από τους πιο διακεκριμένους φυσικούς σωματιδίων στον κόσμο, ο Μάικλ Τατς, συμμετέχει ενεργά στο περιβόητο πείραμα ATLAS του CERN, αναζητώντας απαντήσεις στα θεμελιώδη ερωτήματα της επιστημονικής κοινότητας ως επικεφαλής της αμερικανικής ερευνητικής ομάδας, που αποτελείται από 400 φυσικούς.Ο καθηγητής και πρόεδρος του τμήματος Φυσικής του πανεπιστημίου της Κολούμπια θα βρεθεί αύριο στην Αθήνα, προσκεκλημένος του συλλόγου αποφοίτων του αμερικανικού πανεπιστημίου, για μια ομιλία με θέμα: «Γιατί να ενδιαφερθούμε για το μποζόνιο Χιγκς;». (Πέμπτη 27/4, στο Ίδρυμα Ευγενίδου).Λίγο πριν την άφιξή του στην Αθήνα, ο Μάικλ Τατς μίλησε στο inside story για το περιβόητο «σωματίδιο του Θεού». Ο χαρισματικός επιστήμονας ανέλυσε με ιδιαίτερα απλό και εύληπτο τρόπο περίπλοκα επιστημονικά ζητήματα.
Τι είναι το CERN;
Το μεγαλύτερο κέντρο ερευνών με αντικείμενο τη σωματιδιακή φυσική στον κόσμο βρίσκεται στα σύνορα Γαλλίας-Ελβετίας και ιδρύθηκε το 1954 με την πρωτοβουλία 12 ευρωπαϊκών χωρών, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα. Διατηρώντας το ακρωνύμιο του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Πυρηνικής Έρευνας (Conseil Européen pour la Recherche Nucleaire), πλέον αριθμεί 22 κράτη-μέλη και απασχολεί χιλιάδες επιστήμονες και ερευνητές από ολόκληρο τον πλανήτη. Μετά από σειρά ανακαλύψεων (με πιο γνωστή τη θεμελίωση του World Wide Web), πλέον έχει εστιάσει στην πειραματική έρευνα και την παροχή υλικοτεχνικών υποδομών σε φυσικούς (με βασικότερες τους επιταχυντές σωματιδίων). Ο πλέον γνωστός είναι ο LHC (Μέγας Επιταχυντής Αδρονίων), ο οποίος απλώνεται σε μια υπόγεια σήραγγα συνολικής περιμέτρου 27 χιλιομέτρων. Το CERN τράβηξε πάνω του τα φώτα της δημοσιότητας το 2012, όταν ανακοινώθηκε η ανακάλυψη ενός σωματιδίου που “συμπεριφέρεται” όπως το μποζόνιο του Χιγκς.
Αρχικά τον ρωτήσαμε πώς θα εξηγούσε το μποζόνιο Χιγκς και τη σωματιδιακή φυσική σε κάποιον που δεν έχει ιδέα από Φυσική.«Όσοι ασχολούμαστε με τη σωματιδιακή φυσική έχουμε στόχο να κατανοήσουμε τα θεμελιώδη σωματίδια και τις δυνάμεις που αποτελούν το “υλικό” από το οποίο είμαστε φτιαγμένοι –τα σώματά μας, η γη, οι πλανήτες, τα αστέρια. Από την εποχή των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων αναζητούμε αυτά τα συστατικά της ύλης και μόνο τον τελευταίο αιώνα μοιάζουμε να έχουμε εντοπίσει τα θεμελιώδη σωματίδια (αν όχι όλα, τουλάχιστον αρκετά εξ αυτών). Αυτό είναι που ονομάζεται πλέον “Καθιερωμένο Πρότυπο” της σωματιδιακής φυσικής –ένα σύνολο σωματιδίων ύλης που ονομάζονται κουάρκ και λεπτόνια, και ένα σύνολο σωματιδίων που είναι υπεύθυνα για τις θεμελιώδεις δυνάμεις, τις οποίες μπορούμε να αποκαλέσουμε “φορείς της δύναμης”.
Τα στοιχειώδη (θεμελιώδη) σωματίδια
Αυτά είναι τα σωματίδια που δεν αποτελούνται από μικρότερα σωματίδια. Τα στοιχειώδη σωματίδια είναι τα δομικά στοιχεία του σύμπαντος.
Οι δύο κατηγορίες των στοιχειωδών σωματιδίων
Φερμιόνια
Μποζόνια
Τα φερμιόνια είναι τα σωματίδια της ύλης. Όλη η ύλη είναι φερμιόνια. Αυτά χωρίζονται σε δύο τύπους: τα κουάρκ και τα λεπτόνια.
Τα μποζόνια είναι σωματίδια που μεταφέρουν δύναμη. Αυτό σημαίνει ότι αποτελούνται από μικροσκοπικές δέσμες ενέργειας.
»Αυτό ακούγεται σαν να καταφέραμε να εξηγήσουμε τα πάντα, αλλά μόλις πριν από πενήντα χρόνια αναγνωρίσαμε ότι υπήρχε ένας δυσεπίλυτος γρίφος που αδυνατούσαμε να καταλάβουμε. Τα σωματίδια, που είναι οι φορείς των δυνάμεων (ηλεκτρομαγνητικές, αδύναμες, ισχυρές και βαρυτικές), έχουν διαφορετικές μάζες (αν δεν είστε εξοικειωμένοι με τη μάζα, σκεφτείτε το ως βάρος –δεν είναι επιστημονικά ορθό, αλλά βοηθά για την κατανόηση του φαινομένου). Τα “βάρη” αυτών των φορέων δύναμης και τα σωματίδια της στοιχειώδους ύλης καλύπτουν ένα πολύ μεγάλο εύρος. Από το μηδέν (χωρίς καθόλου “βάρος”!) στο κορυφαίο κουάρκ που μόνο του ζυγίζει όσο και ο χρυσός πυρήνας (πολύ βαρύς στον κόσμο της φυσικής των σωματιδίων!). Πώς θα εξηγήσουμε τον τρόπο που τα στοιχειώδη σωματίδια απέκτησαν το βάρος τους; Ποιος μηχανισμός είναι υπεύθυνος γι’ αυτό;».Πάνω που αρχίσαμε να ψάχνουμε το πώς συνδέονται όλα αυτά με το πολυθρύλητο μποζόνιο, ο κ. Τατς μας εξήγησε ότι η βασική ιδέα είναι ότι το σύμπαν είναι γεμάτο με κάτι που ονομάζεται «πεδίο Χιγκς» (ονομάστηκε από τον Πίτερ Χιγκς που μοιράστηκε το βραβείο Νόμπελ του 2013 γι’ αυτήν την ιδέα) και εξηγεί πώς τα σωματίδια αποκτούν το βάρος τους.
Το σωματίδιο Ομπάμα
Για να μας το ερμηνεύσει πιο αναλυτικά, ο δρ. Τατς κατέφυγε σε μιαν αναλογία –αν και κατά τη γνώμη του οι αναλογίες στη φυσική ήταν ανέκαθεν προβληματικές, παρότι χρησιμεύουν ώστε να περιγράψουμε την κεντρική ιδέα. «Το “πεδίο” είναι κάτι που ενδεχομένως γνωρίζετε –σκεφτείτε ένα μαγνητικό πεδίο– αν κρατήσετε έναν μαγνήτη κοντά σε ένα καρφί, θα νιώσετε την έλξη προς τον μαγνήτη λόγω του μαγνητικού πεδίου που δημιουργείται. Πώς λειτουργεί η ιδέα του πεδίου Χιγκς; Ας χρησιμοποιήσουμε μια πολιτική αναλογία. Φανταστείτε ότι βρίσκεστε σε μια πολιτική συγκέντρωση –ας πούμε για την υποστήριξη του Ομπάμα. Όλοι οι άνθρωποι στη συγκέντρωση αντιπροσωπεύουν το πεδίο Χιγκς, καθώς περιφέρονται και γεμίζουν τον χώρο. Τώρα φανταστείτε ότι ο Ομπάμα περπατάει στην αίθουσα. Τι είναι λογικό να συμβεί; Το κοινό (το πεδίο Χιγκς) συγκεντρώνεται γύρω του, θέλει να του μιλήσει, να τον αγγίξει κ.λπ. Το αποτέλεσμα είναι ότι αν εκείνος σκοπεύει να διασχίσει την αίθουσα θα επιβραδυνθεί με τον ίδιο τρόπο που ένα ιδιαίτερα μεγαλόσωμο άτομο μπορεί να συναντήσει πρόβλημα μετακίνησης μέσα στην κατάμεστη αίθουσα. Τώρα φανταστείτε ότι περπατώ εγώ στην ίδια αίθουσα. Αφού κανείς δεν με ξέρει, μου είναι πολύ εύκολο να τη διασχίσω, και φαίνεται ότι είμαι πολύ “ελαφρύς”. Το “σωματίδιο-Ομπάμα” λοιπόν, είναι πολύ βαρύ και το “σωματίδιο-Τατς” πολύ ελαφρύ. Με αυτό τον τρόπο μπορούμε να σκεφτούμε ότι τα στοιχειώδη σωματίδια αποκτούν το βάρος τους. Εξαρτάται από το πώς κάθε σωματίδιο αλληλεπιδρά με το πεδίο Χιγκς».
Και πώς θα σιγουρευτούμε ότι το μποζόνιο Χιγκς υπάρχει πραγματικά; Ο καθηγητής καταφεύγει εκ νέου σε μιαν αναλογία. «Για να μάθω αν πράγματι υπάρχει αυτό το αδιανόητο σωματίδιο, θα ήθελα να δω μιαν εικόνα του. Τι μπορώ να χρησιμοποιήσω ως “φωτογραφική μηχανή” για να τραβήξω αυτήν την εικόνα; Μα, τον ανιχνευτή ATLAS! Τι φωτογραφίζουμε με αυτόν; Θυμηθείτε ότι για να παραχθεί ένα μποζόνιο Χιγκς, πρέπει να διεγείρουμε το πεδίο Χιγκς, κάτι που μπορεί να συμβεί αν δύο σωματίδια συγκρουστούν μεταξύ τους. Αυτό γίνεται χρησιμοποιώντας τον Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων (LHC) στο CERN. Μέσα στον επιταχυντή συγκρούονται δέσμες πρωτονίων κοντά στην ταχύτητα του φωτός. Αν η ενέργεια που θα παραχθεί είναι επαρκής (θυμάστε την περίφημη εξίσωση του Αϊνστάιν E = mc ^ 2;) θα μπορούμε να μετατρέψουμε την ενέργεια της κίνησης του σωματιδίου σε νέα σωματίδια ή μάζα. Στη συνέχεια πρέπει να διεγείρουμε το πεδίο Χιγκς, ώστε να παραχθεί ένα μποζόνιο Χιγκς μέσω αυτής της σύγκρουσης. Αποδεικνύεται ότι το μποζόνιο Χιγκς δεν διατηρείται για πολύ σε αυτή τη μορφή, καθώς γρήγορα διασπάται σε πιο “κοινά” σωματίδια. Αυτή είναι η “υπογραφή” που ψάχνουμε.
»Για να ανακεφαλαιώσουμε λοιπόν: από τη σύγκρουση ιδιαίτερα φορτισμένων πρωτονίων παράγονται πολλά νέα σωματίδια, ενώ εμείς αποτυπώνουμε μια “ψηφιακή εικόνα” της σύγκρουσης στη φωτογραφική μηχανή του ATLAS και ψάχνουμε σε όλες αυτές τις εικόνες για την ένδειξη ενός μποζονίου Χιγκς. Αν βρούμε αρκετά από αυτά για να είμαστε στατιστικά βέβαιοι, τότε μπορούμε να πούμε ότι έχουμε ανακαλύψει το μποζόνιο Χιγκς», καταλήγει, πιθανότατα αναμένοντας την επόμενη, αυτονόητη ερώτηση.
Γιατί πρέπει να μας ενδιαφέρει το «σωματίδιο του Θεού»;
Ο κ. Τατς θεωρεί ότι οι λόγοι είναι πάρα πολλοί, αλλά επικεντρώνεται σε έναν: την ύπαρξή μας! «Αν δεν υπήρχε μποζόνιο Χιγκς, τότε δεν θα υπήρχε πεδίο Χιγκς. Εάν δεν υπήρχε πεδίο Χιγκς, τα στοιχειώδη σωματίδια θα είχαν μηδενική μάζα», λέει. «Εάν όλα τα στοιχειώδη σωματίδια είχαν μηδενική μάζα (όπως το ηλεκτρόνιο), τότε δεν θα μπορούσαμε να σχηματίσουμε άτομα και αν δεν μπορούμε να σχηματίσουμε άτομα δεν θα μπορούσε να σχηματιστεί ο άνθρωπος. Χωρίς αυτό λοιπόν, δεν θα υπήρχατε και αυτός είναι ο καλύτερος λόγος για τον οποίο θα πρέπει να ενδιαφέρεστε γι’ αυτό».Όσο για το αν τελικά αξίζει η επένδυση τόσου χρόνου και χρήματος, είναι κάθετος: «Απολύτως», δηλώνει και αναλύει τους τρεις βασικούς λόγους για τους οποίους η πολύ μεγάλη επένδυση είναι τόσο σημαντική: «Πρώτος λόγος, η προσπάθεια κατανόησης του τρόπου λειτουργίας της φύσης. Είμαστε ένα περίεργο είδος που ανέκαθεν προσπαθούσε να καταλάβει το σύμπαν στο οποίο ζούμε: Πώς δημιουργήθηκε; Πώς λειτουργεί; Πώς θα τελειώσει; Αυτά είναι μερικά από τα καίρια ερωτήματα που θέτουν ακόμη και τα μικρά παιδιά. Μας καθορίζουν ως είδος και είναι από τις ευγενείς αναζητήσεις μας. Για να παραφράσω έναν διάσημο φυσικό σωματιδίων όταν ρωτήθηκε πώς η δαπάνη τόσο μεγάλων ποσών θα βοηθήσει στη θωράκιση της χώρας μας, απάντησε ότι δεν θα βοηθήσει, αλλά ότι οι επενδύσεις αυτές καθιστούν τη χώρα μας άξια υπεράσπισης.
»Δεύτερον, η έρευνα αποτελεί τον κινητήρα που οδηγεί την τεχνολογία του μέλλοντος. Θα μπορέσει η ανακάλυψη του μποζονίου του Χιγκς να βελτιώσει τη ζωή μας σήμερα; Ή αύριο; Ή μετά από μια δεκαετία; Πιθανώς όχι. Αλλά αν η ιστορία επαναλαμβάνεται, η βασική έρευνα που οδήγησε στην ανακάλυψη του Χιγκς τελικά θα οδηγήσει σε τεχνολογικές καινοτομίες που δεν μπορούμε καν να προβλέψουμε. Ο Αϊνστάιν δύσκολα θα μπορούσε να φανταστεί ότι η θεωρία της γενικής σχετικότητας θα ήταν απαραίτητη για να διορθωθούν τα σήματα GPS και να λειτουργούν σωστά.»Τέλος, θέτοντας τα μεγάλα ερωτήματα σχετικά με το σύμπαν, εμπνέουμε τους νέους. Όταν τα παιδιά βλέπουν ότι οι φυσικοί θέτουν τα ίδια ερωτήματα που έχουν και τα ίδια, και ενδεχομένως μπορούν να δώσουν και απαντήσεις, πιθανότατα θα εμπνευστούν για να ακολουθήσουν μια καριέρα στην επιστήμη ή τη μηχανική. Κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960 το διαστημικό πρόγραμμα έπαιξε τον ίδιο ρόλο, εμπνέοντας τους νέους».
Τα επόμενα βήματα και η σκοτεινή ύλη
Με δεδομένο ότι έχει παρέλθει μια πενταετία από την πρώτη ανακοίνωση, ρωτήσαμε τον Μάικλ Τατς πώς θα προχωρήσει στο εξής η έρευνα. «Πολλοί ρωτούν αν τελειώσαμε μετά την ανακάλυψη του μποζονίου Χιγκς. Η απάντηση είναι ένα ηχηρό όχι», μας απαντάει. «Αναβαθμίζουμε τον ανιχνευτή ATLAS ώστε να μπορεί να επωφεληθεί από έναν πιο ισχυρό επιταχυντή LHC με δυνατότητα για δεκαπλάσιο αριθμό συγκρούσεων. Υπάρχουν πολλά ακόμα που πρέπει να καταλάβουμε. Για παράδειγμα να κατανοήσουμε πραγματικά τη φύση αυτού του νέου σωματιδίου, να καταλήξουμε αν το μποζόνιο Χιγκς είναι αυτό που περιμέναμε και τι μας λέει για τη θεωρία των στοιχειωδών σωματιδίων. Υπάρχει τελικά υπερσυμμετρία (σ.σ. προτεινόμενη αρχή της φυσικής που εξηγείται στο παρακάτω βίντεο) και θα μπορούσαμε να ανακαλύψουμε αυτά τα σωματίδια; Είναι το σωματίδιο της σκοτεινής ύλης το ελαφρύτερο υπερσυμμετρικό σωματίδιο; Αυτά είναι ορισμένα μόνο από τα ερωτήματα που θα διερευνήσουμε τις επόμενες δεκαετίες».
Όσον αφορά στον βαθμό αισιοδοξίας για τις ανεξερεύνητες περιοχές τις οποίες θα επισκεφθούμε μέσω της έρευνας, ο κ. Τατς μας απάντησε ότι οφείλουμε να είμαστε αισιόδοξοι. «Η προσπάθειά μας να κατανοήσουμε τη φύση στο πιο θεμελιώδες επίπεδο είναι ένα πολύ συναρπαστικό και εμπνευσμένο ταξίδι. Η αναλογία σας με τις “ανεξερεύνητες περιοχές” είναι ιδανική. Αυτό είναι ένα ταξίδι εξερεύνησης, όπως τότε που ο Κολόμβος ξεκίνησε για να βρει την Ινδία και τελικά ανακάλυψε τον νέο κόσμο. Οι πιο συναρπαστικές ανακαλύψεις είναι εκείνες που ήταν απροσδόκητες, διότι μέσω αυτών μαθαίνουμε πραγματικά περισσότερα για το σύμπαν μας. Οι ανακαλύψεις που κάνουμε στο LHC μπορεί να αλλάξουν τον τρόπο που βλέπουμε το σύμπαν μας».
Η αναζήτηση της χαμένης κιβωτού
Πώς μπορούν οι ανακαλύψεις των επιστημόνων να αλλάξουν τον τρόπο που κατανοούμε τη ζωή; Εξειδικεύοντας, ο κ. Τατς μας λέει: «Εάν ανακαλύψουμε την υπερσυμμετρία, θα διπλασιάσουμε τον αριθμό των στοιχειωδών σωματιδίων και θα μπορέσουμε να εξηγήσουμε από τι αποτελείται η σκοτεινή ύλη. Μόλις το 5% του σύμπαντος αποτελείται από συνηθισμένη, ενώ το 25% αποτελείται από σκοτεινή ύλη. Μια τέτοια ανακάλυψη θα αλλάξει θεμελιωδώς την άποψή μας για το σύμπαν και θα διευκολύνει σε μεγάλο βαθμό τις απόπειρες ερμηνείας του. Η ανακάλυψη της υπερσυμμετρίας μπορεί επίσης να ανοίξει το δρόμο σε πιο προηγμένες θεωρίες, όπως η θεωρία χορδών. Αν καταφέρουμε να ανακαλύψουμε πειραματικά στοιχεία για τη θεωρία των χορδών, πιθανότατα θα βρεθούμε μπροστά στη μεγαλύτερη ανακάλυψη που έγινε ποτέ –μια επαλήθευση ότι το σύμπαν είναι πραγματικά εκπληκτικό».Όσον αφορά τον απώτερο στόχο των φυσικών σωματιδίων, ο κ. Τατς θεωρεί ότι εκτός από την ερμηνεία του σύμπαντος είναι η ανακάλυψη ενοποιητικών ιδεών και αρχών και εν τέλει η δυνατότητα «να εξηγήσουμε το σύμπαν με τους απλούστερους δυνατούς όρους. Αυτό το πρόγραμμα ενοποίησης είχε πολλές επιτυχίες κατά τη διάρκεια των αιώνων. Σκεφτείτε ότι πιστεύαμε πως η ηλεκτρική ενέργεια και ο μαγνητισμός ήταν δύο πολύ διαφορετικά φαινόμενα, αλλά με την ανάπτυξη των εξισώσεων του Maxwell στα μέσα του 19ου αιώνα συνειδητοποιήσαμε ότι πρόκειται για μόλις δύο πτυχές του φαινομένου του ηλεκτρομαγνητισμού. Αυτή ήταν η πρώτη μεγάλη ενοποίηση».Ποια είναι λοιπόν η χαμένη κιβωτός που αναζητούν οι επιστήμονες; «Αν υπάρχει μια “κιβωτός” που ψάχνουμε, θα έλεγα ότι πρόκειται για το όνειρο της μεγάλης ενοποίησης όλων των γνωστών δυνάμεων», καταλήγει ο κ. Τατς.Ενδεχομένως ο διακεκριμένος καθηγητής σωματιδιακής Φυσικής να μην έχει απαντήσεις σε όλα τα φλέγοντα ερωτήματα. Αλλά οι απαντήσεις που δίνει και κυρίως ο τρόπος που το πράττει, μας επιτρέπει να αναρωτιόμαστε ακόμη πιο επίμονα.
Σπούδασε στο τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως συντάκτης, αρχισυντάκτης και διευθυντής σε περιοδικά, εφημερίδες και websites. Σήμερα ξεκινά το πρώτο του startup και τελειώνει το πρώτο του μυθιστόρημα.
Στην τέταρτη θέση βρίσκεται η Berkshire Hathaway του Γουόρεν Μπάφετ, η οποία είναι και η μεγαλύτερη εταιρεία των Ηνωμένων Πολιτειών. Ακολουθούν η JP Morgan Chase (ΗΠΑ), η Bank of China (Κίνα), η Wells Fargo (ΗΠΑ), η Apple (ΗΠΑ), η ExxonMobil (ΗΠΑ) και στη δέκατη θέση η Toyota Motor (Ιαπωνία). Εδώ όλη η κατάταξη:
